Mythen im Fremdsprachenunterricht

In diesem Kapitel wird der Umgang mit Lehrwerken im Fremdsprachenunterricht kritisch hinterfragt. Lehrkräfte sollen ermutigt werden, individuelle Lernaufgaben zu gestalten, anstatt sich an starren Vorgaben zu orientieren. Die Bedeutung digitaler Hilfsmittel und die Notwendigkeit, den Unterricht kommunikativer und relevanter zu gestalten, werden ebenfalls thematisiert.