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John Hattie: Mehr leidenschaftliche Lehrkräfte, weniger Langeweile im Unterricht

Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume

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Visible Learning, Meta‑Analysen und evaluatives Denken

Hattie erklärt seinen Meta‑Analyse‑Ansatz, relative Effekte von Lehrmethoden und das Konzept des evaluativen Denkens sowie das Selbstkonzept von Lehrkräften.

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