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Philosophischer Stammtisch: ADHS: Störung, Varianz, Superkraft ?

Sternstunde Philosophie

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Der Wandel des Erfolgsbegriffs und seine Auswirkungen auf Studierende mit ADHS

Dieses Kapitel beleuchtet die Veränderung des Erfolgsbegriffs im Zusammenhang mit ADHS und dessen Auswirkungen auf den Studienalltag. Es wird aufgezeigt, wie Studierende offener über ihre Diagnosen kommunizieren und individuelle Anpassungen in Prüfungsformaten fordern.

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