Moralisieren in der Wissenschaft (2/2) – Bedrohte Forschungsfreiheit?
Das Wissen | SWR
Die Dynamik der wissenschaftlichen Hypothesenbildung
Dieses Kapitel beleuchtet die Bedeutung der Freiheit in der wissenschaftlichen Diskussion, insbesondere hinsichtlich der Aufstellung und Überprüfung von Hypothesen. Anhand eines konkreten Beispiels wird verdeutlicht, wie fehlerhafte Annahmen zu problematischen Behauptungen über demografische Gruppen führen können.
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