Philosophie in der Schule - Den Kanon in Bewegung bringen
Sein und Streit
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Diversität im Unterricht und die Stimme der Frauen
Dieses Kapitel behandelt didaktische Techniken, die Diversität im Unterricht durch die Einbeziehung von Stimmen aus dem globalen Süden und von Frauen fördern. Der Fokus liegt auf der Relevanz der Stimmen Schwarzer Frauen wie Anna Julia Cooper und der Notwendigkeit, dass sie selbst zu Wort kommen.
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