
Aus Fehlern wird man klug?
Neues aus der Managementforschung in 220 Sekunden
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Lernen aus Fehlern: Die optimale Fehleranzahl für Erfolg
In diesem Kapitel wird untersucht, wie unterschiedliche Mengen an Fehlern das Lernen beeinflussen können. Anhand von chirurgischen Eingriffen wird aufgezeigt, dass sowohl zu viele als auch zu wenige Fehler negative Auswirkungen auf die Lernmotivation und Leistungsfähigkeit haben können.
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