Scheuba fragt nach bei... Sibylle Hamann – #474
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Herausforderungen der Bildungspolitik in der Pandemie
In diesem Kapitel wird die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Bildungspolitik diskutiert, wobei die emotionalen Perspektiven von Lehrern, Eltern und Schülern beleuchtet werden. Es werden notwendige Ansätze zur Unterstützung benachteiligter Kinder sowie die bedeutende Rolle von sozialen Räumen und Aktivitäten hervorgehoben.
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