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Mi350 – "Langzeit-Nasending"

Methodisch inkorrekt!

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Der Einfluss von Kurzvideos auf das Lernen

In diesem Kapitel wird untersucht, wie Kurzvideos, insbesondere auf Plattformen wie TikTok, das Lernen beeinflussen können. Es werden verschiedene Studien diskutiert, die den Lernerfolg von Video- versus Textformaten vergleichen sowie die Herausforderungen der passiven Konsumation von Inhalten thematisieren. Zudem wird auf die psychologischen Aspekte des Medienkonsums eingegangen und deren potenziellen Auswirkungen auf die Lernbereitschaft und Zufriedenheit der Nutzer.

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