Ferdinand Stebner: Was genau ist selbstreguliertes Lernen?
Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume
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Selbstreguliertes Lernen im Fokus
In diesem Kapitel wird das Konzept des selbstregulierten Lernens umfassend untersucht und dessen praktischen Einsatz im Unterricht beschrieben. Es werden sowohl die Vorteile als auch die Herausforderungen hervorgehoben, die mit der Förderung dieser Lernform verbunden sind, insbesondere in heterogenen Klassen und Brennpunktschulen. Die Bedeutung der Lehrerbildung und der empirischen Forschung wird betont, um effektive Lernstrategien zu entwickeln und eine Kultur des selbstregulierten Lernens zu etablieren.
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