
Lycée : jouer le jeu ou changer les règles ?
Etre et savoir
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Dynamiques scolaires et défis de l'éducation
Ce chapitre aborde les relations complexes entre élèves et enseignants au sein d'un lycée, mettant en avant le parcours de Dina et Kaiden. Les intervenants discutent des enjeux liés à la réussite scolaire et de l'impact des attentes sociales sur les élèves, tout en questionnant le rôle de l'amour et de l'affection dans le cadre éducatif. Ils explorent les défis des enseignants et les pressions que ressentent les élèves dans un système compétitif, soulignant l'importance des valeurs éthiques dans l'éducation.
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