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„Augsteins Freitag“: Im Gespräch mit Melisa Erkurt

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Bildung in der Pandemie: Herausforderungen und Unterschiede

In diesem Kapitel wird die Situation der Schulen in Österreich während der Corona-Pandemie analysiert, mit Fokus auf Wechselunterricht, Teststrategien und psychische Auswirkungen auf Schüler. Es werden Vergleiche zu anderen Ländern angestellt und die Herausforderungen durch digitale Infrastruktur sowie soziale Ungleichheiten beleuchtet. Die Ängste von Lehrern und Schülern sowie unterschiedliche Länderansätze in der Bildungsbewertung werden ebenfalls diskutiert.

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