Théâtre et Jeunesse : Le Paradoxe d'Hamlet

Ce chapitre examine la relation complexe entre le théâtre et la jeunesse à travers le personnage d'Hamlet, qui réfléchi à son appréciation de l'art tout en méprisant le public. Il souligne l'immersion des acteurs dans leurs rôles et la tension entre réalité et fiction, en se concentrant sur les conséquences émotionnelles de cette passion. En analysant le langage et l'impact des performances, le chapitre met en lumière la dualité de l'existence et la nature éphémère du théâtre.