Lange Texte lesen und verstehen – Wofür brauchen wir das noch?
Das Wissen | SWR
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Intro
In diesem Kapitel wird die wachsende Leseschwäche unter Studierenden und ihre Auswirkungen auf das Studium sowie die Lehrerausbildung analysiert. Es wird diskutiert, wie der Rückgang des Textverständnisses die akademische Bildung beeinflusst und welche Maßnahmen ergriffen werden können, um diesem Trend entgegenzuwirken.
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