Bildungsleistungen und gesellschaftliche Veränderungen in Deutschland

Das Kapitel reflektiert über die eigenen Theorien zu Bildungsergebnissen in Deutschland im Kontext der PISA-Tests. Dabei wird der dramatische Verfall der Schülerkompetenzen und die Auswirkungen von demografischen und staatlichen Veränderungen auf die Bildungssituation beleuchtet.