Peut-on philosopher avec les enfants ? Comment la pratique de la philosophie dès le plus jeune âge peut-elle être une source d’émancipation, d’esprit critique, d’estime de soi et de sens ? Pourquoi la philosophie ne devrait-elle pas être réservée aux adultes ? Voici les questions que j’ai posées à Edwige Chirouter, philosophe de l’éducation, et titulaire de la chaire Unesco dédiée à la pratique de la philosophie avec les enfants. Dans cet épisode, elle nous présente sa conception d’une école philosophique, qui permet de repenser toute la mission de l’éducation, et de démocratiser une philosophie trop souvent élitiste et inaccessible.

Ce qu’Edwige Chirouter raconte est bouleversant. Elle nous raconte son expérience de la philosophie avec les enfants, qu’elle pratique depuis 25 ans. Dans cet épisode, vous allez retrouver votre âme d’enfant, imaginer une école où vous auriez rêvé aller, et reconsidérer les enfants autrement : comme des graines de philosophes.

Alors, êtes-vous prêt.es pour un rêve d’enfance – qui pourrait peut-être devenir réalité ?

Et si vous voulez en savoir plus, rendez-vous les 19 et 20 novembre 2025 à Nantes, pour la journée mondiale de la philosophie ! Des journées dédiées aux nouvelles pratiques philosophiques. Retrouvez toutes les informations ici.

Montage et mixage : Alice Krief, Les Belles Fréquences ✨

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La philosophie avec les enfants, un paradigme pour l'émancipation, la reconnaissance, la résonance

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