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Netzlehrer
Bob Blume
Dieser Podcast begann als Podcast für Referendarinnen und Referendare unter dem Titel "Der Referendarsflüsterer". Dadurch, dass nun immer mehr Themen dazu gekommen sind, die auch die Kultur der Digitalität betreffen, hat sich sowohl der Fokus als auch der Namen verändert.
Als "Netzlehrer" geht dieser Podcast weiter. Hier finden sich immer noch Themen für Referendare und junge Lehrer, aber eben auch für jene, die digitalaffin sind und die es interessiert, wie Lernen und lehren in Zeiten der digitalen Transformation aussehen kann. Ich hoffe, der Podcast wird weiter viele Anregungen und Impulse für alle Hörerinnen und Hörer bereithalten.
Viel Spaß beim Hören!
Als "Netzlehrer" geht dieser Podcast weiter. Hier finden sich immer noch Themen für Referendare und junge Lehrer, aber eben auch für jene, die digitalaffin sind und die es interessiert, wie Lernen und lehren in Zeiten der digitalen Transformation aussehen kann. Ich hoffe, der Podcast wird weiter viele Anregungen und Impulse für alle Hörerinnen und Hörer bereithalten.
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Episodes
Mentioned books

Oct 28, 2019 • 28min
Was sind QR-Codes, Nina Toller?
Diese Folge ist das vierte einiger Gespräche mit interessanten Persönlichkeiten, die ich auf dem Deutschen Lehrerforum geführt habe. Mit der Kollegin Nina Toller spreche ich über das Referendariat, digitale Bildung, Vernetzung und Qr-Codes und die spannende Zeit als junge Lehrerin.
Hier die Seite von Nina:
https://tollerunterricht.com
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Oct 28, 2019 • 49min
Müssen Kinder aufs Gymnasium, Christian Füller?
In dieser Folge spreche ich mit dem streitbaren Berliner Journalisten und ehemaligem Chefredakteur des "Freitag" über sein neues Buch "Muss mein Kind aufs Gymnasium?", das sogenannte "Slow Abi", die Reaktionen des Gymnasiums auf die Digitalisierung, Anforderungen an heutige Lehrer und den digitalen Diskurs. Viel Spaß beim Hören!
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Oct 28, 2019 • 28min
Worauf muss man als junge Lehrkraft achten, Julia Hastädt?
Diese Folge ist das dritte einiger Gespräche mit interessanten Persönlichkeiten, die ich auf dem Deutschen Lehrerforum geführt habe. Mit der Kollegin Julia Hastädt (alias @medienlehrerin) spreche ich über das Referendariat, digitale Bildung und die spannende Zeit als junge Lehrerin.
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Oct 28, 2019 • 23min
Wieso Prüfungen abschaffen, Jan Weber?
Diese Folge ist das zweite einiger Gespräche mit interessanten Persönlichkeiten, die ich auf dem Deutschen Lehrerforum geführt habe. Mit dem Kollegen Jan Weber spreche ich über das Referendariat, digitale Bildung und die Abschaffung von Prüfungen, wie wir sie kannten.
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Hier Artikel von Jan Weber:
Materialien: https://www.cloudschool.org/jnwbr/kompetenztests-statt-klassenarbeiten-unterrichtsentwicklung-von-prufungsformaten-aus-denken … Blog: http://jnwbr.blog YouTube - Erfahrungsbericht zu Kompetenznachweisen: https://youtu.be/AB-dtPyXuV4
Der Artikel über den Mehrwert findet sich hier:
Nicht noch ein Artikel über den Mehrwert

Oct 28, 2019 • 17min
Was ist Kollegialität, Antonia Essig?
Diese Folge ist das erste einiger Gespräche mit interessanten Persönlichkeiten, die ich auf dem Deutschen Lehrerforum geführt habe. Mit meiner ehemaligen Kollegin Antonia Essig spreche ich über das Referendariat und die Wichtigkeit von gegenseitiger Unterstützung, über Lehrerkonferenzen und über Ansätze digitaler Bildung.
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Einige Artikel, die nützlich sein könnten:
Das erste Jahr als Lehrer
5 Irrtümer über das Referendariat
Einige Worte zu den Ordnungssystemen im Referendariat auf dem Blog
Artikel zu Unterrichtsstörungen
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Oct 28, 2019 • 32min
Was macht man auf Instagram?
In dieser Folge geht es um Fragen, die über den Instagram-Account gefragt wurden. Außerdem wird ein wenig die letzte Zeit zusammengefasst.
Ein paar von den erwähnten Ressourcen gibt es hier:
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Die angesprochenen neuen Artikel gibt es auf der Startseite des Blogs
Die neue Facebook-Gruppe für Unterricht
Für diejenigen, für die es bald wieder losgeht, gibt es hier die Checkliste für den Unterrichtsbeginn.
Einige Worte zu den Ordnungssystemen im Referendariat auf dem Blog
Artikel zu Unterrichtsstörungen
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Oct 28, 2019 • 22min
Wie geht Work-Life-Balance?
Diese Folge ist sehr persönlich. Ich spreche darüber, wie ich es schaffe oder nicht schaffe, Work-Life-Balance zu behalten und inwiefern es positiv und negativ ist, von Interesse für den eigenen Beruf geleitet zu sein. Es gibt dieses Mal wenig Struktur - ich hoffe, dass der eine oder die andere dennoch Freude beim Hören hat. Viel Spaß!
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Oct 28, 2019 • 21min
Wie geht digitale Organisation?
In dieser Folge spreche ich zunächst über Workshops und über Wege, mich und den Podcast zu unterstützen. Dann geht es um die ersten zaghaften Schritte zum digitalen Arbeiten.
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Hier die besprochen Artikel:
Workshop zur Mediennutzung (mit vielen weiterführenden Links)
Warum und wie als Lehrer twittern
Alle Lehrer auf Social-Media
Viel Spaß beim Hören.
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Oct 28, 2019 • 29min
Was sollten Referendare lesen?
In dieser Folge spreche ich zunächst über Diskussionen nach einem Artikel, der Wellen geschlagen hat, um dann darüber zu sprechen, was ich Referendarinnen und Referendaren an Büchern empfehlen würde.
Den Artikel gibt es hier zu lesen: http://bobblume.de/2015/02/10/eine-bitte-werdet-keine-lehrer/
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Hier die besprochenen Bücher:
Faust
Wampfler "Generation Social Media"
Wampfler "Nonsens im Netz"
99 Tipps Social Media
Fichtner "Lernen"
Hertramph "Digital Cleaning"
Dauerbrenner
Was brauchen Referendare
Alles weitere lässt sich im hier verlinkten Artikel nachlesen.
Viel Spaß beim Hören.

Oct 28, 2019 • 29min
Wie bereitet man Unterricht vor?
In dieser Folge spreche ich mal wieder alleine über Unterrichtsvorbereitung. Es geht darum, was ich (grob) unter Lernen verstehe, welche Unterrichtstypen ich nutze und wie ich vorbereite. Wie immer reagiere ich auf Feedback und Kritik der letzten Folge.
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Schlecht unterrichten können
Was Lehramtsstudenten wissen müssen
Hier die Rezension zum erwähnten Buch "Die DOEDL-Methode"
Dauerbrennerartikel: Was brauchen Referendare
Alles weitere lässt sich im hier verlinkten Artikel nachlesen.
Viel Spaß beim Hören.