Bring dein Hirn zum Leuchten- Besser lernen

Jens Voigt
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May 24, 2022 • 25min

198 Interview mit Mrs. Memoflip und Co

Wenn Schüler begeistert lernen Mittlerweile produzieren wir Tausende solcher Memoflips. Viele Schulen nutzen diese originellen und anregenden Heftchen, um modernen Unterricht zu gestalten. Zum Einsatz solcher Memoflips gibt es auch ein E-Book: Memoflips-eine höchst effektive Lernmethode Hier geht es zum Fünferpack Hier geht es zum Klassensatz (25 Stück) Für Grundschüler empfehle ich die Variante mit 6 Seiten, für ältere Schüler die mit 8 Seiten
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May 17, 2022 • 20min

197 Memoflips im Unterricht 2022

Bericht von meinem letzten Memoflipprojekt Hier gibt es die memoflips zu kaufen: Im Fünferpack oder im Klassensatz (25 Stück)
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May 10, 2022 • 17min

196 Umzug in eine neue Welt

Wenn der Raum um uns plötzlich zu klein wird Unsere neue Adresse: Neue Spreestraße 2 15517 Fürstenwalde info@mindstation.de Tel. 0179 1494724 Festnetz wird sicher bleiben: 03361 3754700
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May 3, 2022 • 7min

195_2.Mutmachgeschichte über Dyskalkulie

So geht es auch Für Kinder mit Matheschwäche oder dyskalkulie oder für Kinder mit Abneigung fürs Rechnen oder Matheangst haben wir einen umfangreichen Mathe-Onlinekurs zusammengestellt, der bisher in den höchsten Tönen gelobt wurde. Vielleicht liegt es auch an der zusätzlichen Magic-Mathe-Box. Hier geht's zum Onlinekurs: Möchtest du uns direkt besuchen, dann such die einen Termin aus zu unserem Liveseminar "Damit Mathe wieder Spaß macht" Termine dazu findest du hier
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Apr 26, 2022 • 30min

194 Zonengeflüster

raus aus der Komfortzone oder drinbleiben? Mittlerweile gibt es dazu auch si einige Mindmaps von uns zu diesem Thema. Das zu den Zonen wird gerade gefärbt. Aber die anderen findest du hier: oder hier
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Apr 19, 2022 • 29min

193_Entscheidungen

Bist du entscheidungsstark genug? Hier ein KAWA zu dem Thema. Was wären deine Begriffe für die vorhandenen Buchstaben?
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Apr 12, 2022 • 20min

192_Podcast aus der Sigmund-Jähn-Schule

Gedächtnistraining in der Schule in einem besonderen Raum Währenddessen entstanden wieder zahlreiche neue Mindmaps: für ABI-Prüflinge in Deutsch: https://mindmaps-shop.de/produkte/mindmaps/themen/mms-sprachen/mindmappaket-deutsch-4-literaturepochen/ die 16 Mindmaps zu den Literaturepochen gelten schon jetzt als Goldstaub Dass Sigmund Jähn der erste Deutsche im Weltall war, brauche ich dir sicher nicht zu sagen, oder? Weitere Infos zu unserem Namensgeber findest du hier: https://de.wikipedia.org/wiki/Sigmund_J%C3%A4hn Und meine Schule? Die ist diese hier: https://www.xn--sigmund-jhn-grundschule-37b.de/
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Apr 5, 2022 • 23min

191_Kompetenztraining durch Spielen

Oder warum Spielen richtig schlau macht Hier die Übersicht über unsere Spiele. Speedolino Klassik Speedolino ALMUT Plus Speedolino Schneesturm Speedolino Polarnacht https://mindmaps-shop.de/produkte/lernspiele/speedolino/speedolino-junior/ Speedolino Lernrallye
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Mar 29, 2022 • 12min

190 Birkenbihls Tapeteneffekt in der Prüfung nutzen

Unser Gehirn lernt mehr als wir denken- das sollten wir ausnutzen Der Tapeteneffekt hat viel mit Visualisierung zu tun. Der Sehsinn ist der Wichtigste, wenn es ans Lernen geht. Daher funktionieren auch die Mindmaps so wunderbar. Ein einmal gelerntes Mindmap baut sich vor dem geistigen Auge viel besser auf als ein von-links-oben-nach-rechts-unten (VLONRU) geschriebener Text. >>hier kommst du zu unserem großen Arsenal von Mindmaps<< Zum Tapeteneffekt gibt es auch ein >>KAWA<< Und ein >>Mindmap als Zusammenfassung<<
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Mar 22, 2022 • 26min

189 Visualisierung im Schulunterricht

Wie ich Mindmaps in meinen Klassen neu einführe Ich gehe bei der Einführung immer so vor: Meinen Schülern ein farbiges Mindmap zum Ansehen und Lernen geben. Dann lernen wir gemeinsam, wie man ein Mindmap clever liest. (In 5 Minuten alles im Kopf haben) Das zweite Mindmap, das ich ihnen zur Verfügung stelle, ist dann nicht mehr farbig, sondern eine S/W- Kopie. Die sollen sie dann nach uns nach färben (siehe Podcast) Das dritte Mindmap , das ich ihnen später gebe ist ein Lückenmindmap. Hier hängt das Original an der Tafel, während ihr Lückenmindmap auf dem Schülerplatz verbleibt. Im Laufdiktat-Stil wird dann ihr Mindmap am Platz nach und nach vervollständigt. Im letzten Schritt wird es bunt gestaltet. Jetzt sind sie bereit für ihr erstes Mindmap und siehe da- vieles wird vom bisher Gelernten übernommen. >>hier geht es zur Mindmap-Galerie der Akademie für Lernmethoden<<

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