SURFsounds

We have learned a lot about AI and Machine Learning throughout this series. But how do machine learning models work? And what if AI is your daily work? What does an AI-specialist do? Andres, Duuk and Thomas interviewed Giulio Soro (Amazon Web Services)to find out.

Nieuwe technologieën vinden hun weg steeds vaker naar het klaslokaal en maken steeds vaker onderdeel uit van wetenschappelijk onderwijs. In dit tweede deel van deze podcast gaat het gesprek met Paul Melis, adviseur visualisatie bij SURF, en Donna Schipper, creative developer bij Centre for Innovation, verder over de ethische kant van de nieuwe technologie XR en de toepasbaarheid ervan in onderwijs en onderzoek. Wil je meer lezen of in contact komen met Paul? Bekijk: www.surf.nl/innovatieproject-exploring-vr-ar-en-mr Wil je meer weten over het project van Centre for Innovation XR era of in contact komen met Donna? Bekijk: xrera.eu/ NB: Deze podcast is opgenomen op 8 december 2020 voor de huidige lockdown. Wil je het eerste deel van deze serie (nogmaals) beluisteren: https://soundcloud.com/surfnl/xr-in-onderwijs-en-onderzoek-deel-1

Nieuwe technologieën vinden hun weg naar het klaslokaal en maken steeds vaker onderdeel uit van wetenschappelijk onderzoek. In deze podcast praten we met Paul Melis, adviseur visualisatie bij SURF, en Donna Schipper, creative developer bij Centre for Innovation, over de technologie XR in onderwijs en onderzoek. Wat dat precies is en hoe het ingezet kan worden in de klas en in onderzoek wordt besproken in het eerste deel van deze tweedelige serie. Wil je meer lezen of in contact komen met Paul? Bekijk: https://www.surf.nl/innovatieproject-exploring-vr-ar-en-mr Wil je meer weten over het project van Centre for Innovation XR era of in contact komen met Donna? Bekijk: https://xrera.eu/ NB: Deze podcast is opgenomen op 8 december 2020 voor de huidige lockdown.

Hoe komt in een data-gestuurde wereld ethiek in de knel? En wat betekent dit voor het onderwijs? Germaine Poot, projectleider Learning Analytics interviewt hierover Miriam Rasch, filosofe en auteur van het boek 'Frictie, Ethiek in tijden van dataïsme' van uitgeverij De Bezige Bij.

Waarom hebben lessen van goede docenten het meest te lijden onder corona? Wat kan een AI-coach betekenen in het onderwijs? Moet je een formulier invullen als je een honkbalknuppel koopt? En wat is eigenlijk een technofilosoof? We spraken Rens van der Vorst, hoofd innovatie bij Fontys en technofilosoof, om antwoord te krijgen op deze - en andere - vragen. Bij deze aflevering hoort ook een prijsvraag. We geven meerdere exemplaren van het nieuwe boek 'Waarom je altijd wilt winnen van je navigatiesysteem - En 99 andere belangrijke technologische vragen van deze tijd' van Rens weg. Beluister de podcast om erachter te komen hoe je wint!

Deepfake video technology can practically make anyone do and say anything. This technology has a fun side to it (SnapChat filters), but it can also be misused. How will deepfakes evolve in the future? And what will be the impact on our society? In this episode, Thomas, Duuk and Andres discuss deepfakes and their possible implications and effects with Nadia Metoui, deepfake expert and postdoctoral researcher at the University of Amsterdam. The podcast is in English, the intro is in Dutch. Links mentioned in the podcast: Lyrebird Voice Avatar: https://www.descript.com/lyrebird Derp-Fake Youtube Channel: https://www.youtube.com/c/derpfakes/featured

SURFspot bestaat 20 jaar! In die 20 jaar is er bij de webwinkel voor onderwijs en onderzoek natuurlijk veel gebeurd, van een oververhitte mascotte tot boze vaders. In deze podcast krijg je een kijkje achter de schermen van drie (voormalig) medewerkers.

AI is overal, en speelt een steeds grotere rol in onze levens. Hoe ontwikkelt AI zich in de toekomst? En wat betekent dit voor onze maatschappij? In deze aflevering praten we met Rudy van Belkom, toekomstonderzoeker bij de Stichting Toekomstbeeld der Techniek (STT). Hij vertelt over zijn onderzoek (https://detoekomstvanai.nl/) en het belang van het beantwoorden van maatschappelijke vragen voordat we grootschalig systemen uitrollen.

In de derde aflevering spreken we Inge Molenaar, assistant professor Educational Sciences aan de Radboud Universiteit. We hebben het over de mogelijkheden van adaptieve leersystemen. Ook bespreekt Inge de 5 niveaus waarop AI het onderwijs kan veranderen, van teacher-assistance tot full automation. Hier verwijzen we naar in deze podcast: • Publicaties Inge Molenaar: https://www.ru.nl/english/people/molenaar-i/ • Nationale AI cursus: https://www.ai-cursus.nl/ • Educate London - Rose Lunkin lectures - turing lazing: https://www.youtube.com/watch?v=PqQWQr4V-JE&list=PLuD_SqLtxSdVDcrCYIHayTL91DapuIHrO • SIG AI: https://communities.surf.nl/group/artificial-intelligence

In deze podcastserie gaan Duuk Baten, Thomas van Himbergen en Andres Steijaert op zoek naar wat we kunnen met Artificial Intelligence (AI) in onderwijs en onderzoek. In de tweede podcast praten Andres Steijaert en Thomas van Himbergen met SURF collega Valeriu Codreanu over high performance machine learning en de mogelijke toepassingen binnen onder meer de medische wetenschappen. De podcast is in het Engels. De white paper die in deze aflevering genoemd wordt vind je hier: https://www.surf.nl/en/whitepaper-deep-learning-enhancement-of-large-scale-numerical-simulations ENGLISH: In this podcast series, Duuk Baten, Thomas van Himbergen and Andres Steijaert explore Artificial Intelligence (AI) in education and research. In the second podcast, Andres Steijaert and Thomas van Himbergen interview SURF colleague Valeriu Codreanu about high performance machine learning and the possible applications within, for example, medical sciences. The podcast is in English. You can find the white paper that was mentioned in this episode here: https://www.surf.nl/en/whitepaper-deep-learning-enhancement-of-large-scale-numerical-simulations.