Luca Cristiano, insegnante di sostegno, critico letterario e scrittore, discute come le neurodivergenze si manifestino come deviazioni statistiche, organizzandole in contesti standard come la scuola. Si esplora anche come queste divergenze influenzino autori come Joyce, Dostoevskij, Gadda e Proust, con riflessioni sulla percezione soggettiva, integrazione nella letteratura e accettazione delle diversità.