Joscha Falck

Prof. Dr. Johanna Fleckenstein, Juniorprofessorin an der Universität Hildesheim, und Joscha Falck, Lehrer und Bildungsaktivist, diskutieren die Integration von KI im Bildungsbereich. Fleckenstein hebt hervor, wie KI-gestütztes Feedback besonders schwächeren Schülern zugutekommt. Sie beleuchtet die Notwendigkeit langfristiger, evidenzbasierter Studien. Falck teilt praktische Erfahrungen aus dem Unterricht und reflektiert über notwendige Änderungen in Prüfungsformaten. Außerdem wird die Rolle von KI als Lernbegleiter versus Werkzeug thematisiert.