"Lernen sichtbar machen" heißt auch die deutsche Übersetzung des Buches, das die einflussreiche Meta-Studie von John Hattie beschreibt. Aber wie geht das genau?
In dieser Folge beschreibe ich konkret, wie ich in der 10. Klasse im Deutschunterricht versuche, über Feedback, Überarbeitung und die Nutzung von KI Lernen sichtbar zu machen.
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Ich bedanke mich bei CTS-Reisen für die Unterstützung dieser Folge.
Hier geht es zu CTS-Reisen: www.cts-reisen.de
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KI in der Klassenarbeit
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