康德的平民认识论（平民教育的非人性 1/3）个人主义平民社会

更方便你的重复收听，我们将整段分为几个部分，这是第一部分，我们论述康德对解决法国大革命问题提出的认识论其中蕴含的平民主义色彩，以及这个为什么开启了一个巨大的问题。
#年度专题# #平民教育与心理学#
现代教育不可能逃开一种平民主义和技术的想象，在我们之前的论述里，开展自我教育已经足够麻烦了，让我们再来面临平民主义向我们问出的问题，从杜威与赫尔巴特的学说中，现代教育学奠基了，这是一次进步，还是又一次误解？