Parcoursup : comment les élèves font-ils face au dilemme de l'orientation ?
Jan 15, 2025
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Dans ce numéro, Anne-Claudine Oller, sociologue et experte en orientation scolaire, dévoile les défis auxquels font face les lycéens face à Parcoursup. Elle aborde l'impact des réformes sur les choix des élèves et souligne les inégalités persistantes dans le système d'orientation. Le rôle crucial des enseignants dans l'accompagnement est discuté, tout comme l'influence des familles et des événements externes, tels que les salons d'orientation, qui révèlent des disparités d'accès aux filières essentielles comme le droit et la médecine.
Les élèves font face à des inégalités d'accès à l'orientation, avec des ressources variées selon leurs établissements, impactant leurs choix futurs.
L'accompagnement à l'orientation scolaire est crucial, mais se révèle souvent aléatoire et insuffisant pour les élèves des milieux défavorisés.
Deep dives
La désorientation des élèves et la période des vœux
La période d'orientation, marquée par l'ouverture de la plateforme Parcoursup, représente un moment crucial pour plus de 900 000 élèves, leur permettant de formuler jusqu'à dix vœux d'orientation. Cette épreuve, souvent redoutée, met en lumière les inégalités d'accès aux ressources d'information et de préparation entre les élèves issus de milieux favorisés et ceux de milieux moins aisés. Le Premier ministre a souligné les dangers d'une obligation d'orientation précoce, principalement pour les jeunes des milieux défavorisés, qui peuvent être perturbés par ce système. Ainsi, les choix effectués par les élèves doivent être faits de manière anticipée, souvent sans une compréhension claire des implications de leurs spécialités au lycée sur leurs futures études supérieures.
Disparités dans l'accompagnement à l'orientation scolaire
L'accompagnement à l'orientation scolaire varie considérablement d'un établissement à un autre, avec des pratiques allant d'un soutien très personnalisé dans certains lycées favorisés à des approches plus aléatoires dans d'autres. Dans les établissements bien dotés, les chefs d'établissement peuvent même évaluer les vœux des élèves, offrant une guidance précieuse. En revanche, d'autres écoles manquent de ressources et d'une politique d'accompagnement formelle, ce qui force les élèves à chercher des solutions en dehors de leur établissement. Cela crée des inégalités supplémentaires, car certains élèves, notamment ceux des milieux populaires, ne bénéficient que d'un accompagnement collectif et ont tendance à se tourner vers des salons d'orientation beaucoup plus tard, limitant ainsi leurs opportunités.
durée : 00:08:16 - La Question du jour - par : Marguerite Catton - À partir d'aujourd'hui et jusqu'au 13 mars 2025, les milliers de lycéens auront la possibilité d'arpenter la plateforme Parcoursup pour choisir leur future formation dans le supérieur. Mais depuis la réforme du lycée et la mise en place de Parcoursup, comment les lycéens sont-ils accompagnés ? - réalisation : Félicie Faugère - invités : Anne-Claudine Oller Sociologue, Maître de conférences en Sciences de l'Education à l'UPEC (université Paris Est Créteil), et chercheure au LIRTES et rattachée à l'OSC et au LIEPP - Sciences Po
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