台灣學生在國際公民教育與素養調查研究中（ICCS 2016）表現優異，排名世界第二，表現最好的「公民認知」，近九成學生達到高標以上，但是「行動參與」和「責任意識」表現較差。孩子們知道如何使用匿名版、1999爭取自身權利，有發聲的管道和機會，但在處理問題的過程中，為何寧可選擇最簡便的捷徑，訴諸投訴和抱怨？公民素養，該怎麼教？各大平台皆可訂閱收聽>>https://portaly.cc/ninghsialu66

本集來賓：熱血公民老師周維毅、蔡禎恩

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6.公民教師周維毅

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1206 S6EP.120 有了言論自由，想說什麼都可以？AI世代孩子必備的一堂公民素養課