In Episode 32 starten wir mit einem recht langen Teil zum OERcamp17 und der Fachtagung „Bildung in einer Digitalen Welt“, danach beschäftigt uns vor allem das Verständnis von Universität mit Hinblick auf Narrative von Skills und Employability und die kommende Urheberrechtsreform.

Was wir trinken

Markus: Erkältungstee

Christian: Flensburger

Marke 1:18

Was wir gemacht haben

Christian

OERcamp in Hamburg, Virtually Connecting http://www.oercamp.de/17/nord/, http://virtuallyconnecting.org/blog/2017/05/22/we-are-vconnecting-from-oercamp17-on-jun-23-24/
Bucerius Lab Lecture mit Daniel Domscheit-Berg; Demokratie und Manipulation im digitalen Zeitalter, http://www.law-school.de/termin/bucerius-lab-lecture-mit-daniel-domscheit-berg/
Arcade Fire Konzert in Berlin
Fachtagung Bildung im Digitalen Zeitalter https://www.bmbf.de/de/fachtagung-hochschulen-im-digitalen-zeitalter-3974.html
Gespräch Björn Lefers, Essen bei Kiron

Marke 31:25

Markus

OERcamp in Hamburg http://www.oercamp.de/17/nord/
Global Learning Summit in Berlin (http://www.globallearningcouncil.org/events/2017-glc-summit/ inklusive Ed-Tech Rallye: Iversity, Code University, Kiron
Team Event, Swinggolf in Boltenhagen

Marke 45:00

Feedback

Nichts

Marke 45:35

Was wir gelesen haben

Manuel J. Hartung in ZEIT Campus, Mach’s gut! http://www.zeit.de/2017/26/wilhelm-von-humboldt-250-geburtstag-universitaet

Marke 56:35

The History of Open Education, Timeline von Katy Jordan http://www.katyjordan.com/opened_draft.html , https://shiftandrefresh.wordpress.com/2017/06/19/the-history-of-open-education-a-timeline-and-bibliography/

Marke 57:50

Christiane Habermalz, Deutschlandradio Kultur: Regierungsfraktionen einig über Urheberrechtsgesetz, http://www.deutschlandfunkkultur.de/streit-um-verguetung-beigelegt-regierungsfraktionen-einig.1013.de.html?dram:article_id=389727
- Fürchterlicher Kommentar in der FAZ dazu: http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/debatten/auf-dem-wissenschaftsurheberrecht-ruht-kein-segen-15080090.html
Eric Steinhauer: Zeitungsdämmerung? / Der Kompromiss zum UrhWissG, https://kapselschriften.blogspot.de/2017/06/zeitungsdammerung-der-kompromiss-zum.html

Marke 1:04:25

Jon Tennant, Open Science MOOC: http://fossilsandshit.com/badassery/open-science-mooc/

Marke 1:08:00

David Hopkins, Lurkers as Learners: http://www.dontwasteyourtime.co.uk/elearning/reading-lurkers-as-invisible-learners/
- Max Goldt – was man nicht sagt https://www.youtube.com/watch?v=aeHFaU_Orts

Marke 1:15:30

Marke 1:31:30

Benjamin Doxtdator, A Field Guide to ‘jobs that don’t exist yet’ http://www.longviewoneducation.org/field-guide-jobs-dont-exist-yet/
- Historische Rekonstruktion eines sehr einflussreichen Narrativs
- Hat Ähhnlichkeiten mit dem Narrativ „Education is broken“ http://followersoftheapocalyp.se/education_is_broken/
- Es geht dabei im Kern um eine weitreichende Aushöhlung des Bildungsbegriffs zugunsten der Ökonomie (Neoliberalismus)

Marke 1:43:00

Rubrik: Größter Blödsinn der Woche

digital natives ready to „reinventing education in the digital era“- students from all over Europe set for the #glc17 in Berlin #hfd17 pic.twitter.com/7DkzUXdwBe

— Hochschulforum (@HSFDigital) June 27, 2017

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Marke 1:48:50

Was wir tun werden

Christian:

Launch Prototyp Lernumgebung

Meeting Nigel Boyle, Dean Pitzer College

Open ED SIG Webinar

http://www.leuphana.de/kooperationen/alumni-und-ehemalige/veranstaltungen/digitalisierung-und-bildungsinstitutionen-eine-hassliebe.html

Markus:

Forschungsfragen bearbeiten

Why We Should become Photography Teachers. Episode 58.