La science et ses mauvaises consciences 1/4 : Une recherche à soi, un défi pour les femmes scientifiques ?
Avec philosophie
00:00
Stéréotypes de genre et performances scolaires
Ce chapitre examine l'impact des stéréotypes de genre sur les performances des filles en mathématiques depuis l'école primaire. Il souligne l'importance de l'environnement familial et des contextes sociaux sur la confiance des filles, ainsi que les obstacles rencontrés par les femmes scientifiques à travers l'histoire, en particulier au XVIIe siècle. En analysant des figures comme Elisabeth de Bohème et d'autres, il met en lumière les défis uniques auxquels ces femmes ont fait face dans un milieu scientifique largement masculin.
Transcript
Play full episode
