#34 2025 Wozu Orientierungsklassen - mit Christoph Wiederkehr
Ganz offen gesagt
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Erweiterung des Bildungsmodells: Orientierungsklassen und Schulautonomie
In diesem Kapitel wird der Austausch zwischen Bundesländern und Bildungsdirektionen über neue Bildungsmodelle, insbesondere Orientierungsklassen, thematisiert. Die Notwendigkeit einer wissenschaftlichen Begleitung zur Evaluierung und die Betonung der Schulautonomie werden ebenfalls hervorgehoben.
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