Ob Vorlesungen, Hausarbeiten oder Prüfungen - Künstliche Intelligenz verändert den Job von Professoren und Dozentinnen. Kluger Einsatz von KI kann die akademische Bildung fördern - sofern Kompetenzverluste durch "Deskilling" verhindert werden. Auf dem „University:Future Festival 2025“ in Berlin diskutierten Carina Schroeder und Ralf Krauter vor Publikum über wegweisende Anwendungen von KI in der Hochschullehre.
Das erwartet Euch in dieser Episode:(02:51) Wo Künstliche Intelligenz Hochschullehrenden heute schon unter die Arme greift
(05:57) “OneTutor”: Der KI-Lernassistent der TU München kommt gut an
(10:23) “Syntea”: Der KI-Lernbuddy der International University fördert den Lernerfolg
(16:17) Kompetenzverlust durch KI: Die Gefahr von „Deskilling“
(20:45) Martin Wan vom Hochschulforum Digitalisierung sieht positiven Effekt auf Prüfungskultur
(28:41) KI-Tools: HAWKI macht den Zugang auf dem Campus einfach und preiswert
Unsere Gesprächspartner in dieser Folge:- Alexander Pretschner, Professor für Software & Systems Engineering, Technische Universität München
- Quintus Stierstorfer, Leiter der Abteilung „Synthetic Teaching“ an der International University IU
- Martin Wan, Projektleiter für Digitalisierung bei der Hochschulrektorenkonferenz
- Stefan Wölwer, Professor für Interaction Design an der Hochschule für Angewandte Wissenschaft und Kunst (HAWK) in Hildesheim/Holzminden/Göttingen
- Vincent Timm, Leiter des HAWK-Labs für Interaction Design
Mehr zum Thema in der Deutschlandfunk App:Weiterführende Links:Wenn Euch diese Episode gefallen hat, abonniert uns und empfehlt uns gerne weiter. Für Kritik, Fragen und Anregungen aller Art schickt uns eine E-Mail an
kiverstehen@deutschlandfunk.de oder eine Sprachnachricht per Signal oder Whatsapp an 0152-59529753.
Noch mehr spannende Podcasts gibt’s in der
Deutschlandfunk App.
Folgt dem Deutschlandfunk auch auf
Instagram und
Facebook.
