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Herausforderungen in der MINT-Spitzenforschung und frühkindlichen Bildung
Diskussion über die Bedeutung von MINT-Spitzenforschung und frühkindlicher Bildung durch Politikerin. Beleuchtung der Probleme in deutschen Kindergärten, Bildung im U3, U6-Bereich und Integration in Bildungseinrichtungen. Kritik an Anerkennung von Bildungsabschlüssen, Rekrutierung von Lehrern und Herausforderungen bei der Integration von Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrungen im deutschen Schulsystem.