L'Éducation comme Libération

Ce chapitre explore les réticences d'un individu à enseigner, tout en dévoilant la richesse de l'éducation comme espace de valeurs et de lutte contre les injustices sociales. À travers le parcours d'une femme noire, il aborde la pédagogie de la libération et l'importance de la conscientisation dans le processus éducatif.