Der Teufel pfeift dreimal
Talk ohne Gast
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Die Dynamik von WhatsApp-Gruppen in Schulen
In diesem Kapitel wird die unterschiedliche Nutzung von WhatsApp-Gruppen zwischen jüngeren und älteren Nutzern in einer Schule thematisiert. Die Diskussion beleuchtet Kommunikationsgewohnheiten, die Absurdität von Nachrichten an Unbekannte und das Bedürfnis, soziale Verbindungen zu stärken.
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