La Lutte pour l'Éducation Féminine au XIXe Siècle

Ce chapitre examine les défis auxquels les femmes ont été confrontées pour accéder à l'éducation supérieure au XIXe siècle, en mettant l'accent sur des figures comme Julie-Victoire Daubier. Il met en évidence les obstacles institutionnels et sociaux qui ont conditionné l'éducation féminine, ainsi que l'impact des étudiantes étrangères dans les universités françaises. En soulignant l'évolution de l'accès des femmes au baccalauréat et les premières victoires vers l'égalité académique, ce chapitre retrace un parcours de lutte et d'émancipation intellectuelle.