Développement d'automatismes pour diminuer la charge cognitive

Discussion sur l'importance des automatismes, en se basant sur des exemples de visualisation dans le sport et d'apprentissage des tables de multiplication, soulignant la nécessité de les créer tout en comprenant le sens des opérations pour ne pas surcharger la mémoire de travail des élèves. Les intervenants abordent également la préactivation comme moyen de se concentrer sur les défis sans s'attarder sur les détails lors de tâches complexes.