Waldorf, Ideologie und Aufklärung

In diesem Kapitel wird die persönliche Reise des Erzählers von seiner Kindheit an einer Waldorfschule bis hin zu den Herausforderungen durch rechte Ideologien während der Pandemie beleuchtet. Es wird kritisch untersucht, wie die Anthroposophie und deren rassistische Elemente in Bildungsinstitutionen wie Waldorfschulen implementiert sind und welche Auswirkungen dies auf die Schüler hat. Der Abschnitt reflektiert zudem über die Rolle von Religionsinhalten im Lehrplan und die Wahrnehmung von Waldorfschulen in der Gesellschaft.