Vrijheid en de Herinnering aan het Verleden

In dit hoofdstuk wordt de betekenis van vrijheid onderzocht aan de hand van Timothy Snyders werk, met een focus op de gewaarschuwde verschuiving naar dictatuur. De sprekers reflecteren op educatiegebrek over de Tweede Wereldoorlog en de herhaling van historische fouten, waarbij discriminatie en uitsluiting worden besproken. Persoonlijke ervaringen van het bezoeken van concentratiekampen, vooral Auschwitz, worden gedeeld, met aandacht voor de emotionele impact en de noodzaak van het leren uit het verleden.