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Handyverbot an Schulen: „Jeder 12-Jährige mit Smartphone tritt gegen einen digitalen Konzern an“

Was wichtig ist

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Zukunft der Deutschförderklassen im Bildungsprogramm

In diesem Kapitel werden die bildungspolitischen Pläne des neuen Regierungsprogramms diskutiert, insbesondere die Integration von Migrationsschülern durch Deutschförderung. Der Bildungsminister plant eine Evaluation der bestehenden Klassen und mehr Autonomie für Schulen, was das Schicksal dieser Förderklassen beeinflussen könnte.

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