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Special: Waldorf WTF?!

Österreich WTF?!

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Waldorfschulen: Erfahrungen und Ideologien

In diesem Kapitel werden die Erfahrungen von SchülerInnen in Waldorfschulen und die Einflussnahme der Anthroposophie auf das Bildungssystem beleuchtet. Es wird kritisch hinterfragt, wie autoritäre Strukturen und die enge Beziehung zwischen Lehrern und Schülern die persönliche Entwicklung der Kinder beeinflussen. Zudem wird die unzureichende Vermittlung wichtiger gesellschaftlicher Themen in den Lehrplänen der Waldorfpädagogik thematisiert.

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