Écriture et Intelligence Artificielle : Défis Contemporains

Ce chapitre explore les enjeux de l'écriture scolaire à l'ère numérique, en confrontant la qualité des mémoires des élèves aux outils technologiques comme l'intelligence artificielle. Les intervenants examinent comment ces innovations influencent la subjectivité de l'écriture personnelle et le dialogue entre enseignants et élèves. À travers des expériences pédagogiques, ils soulignent l'importance de l'écriture manuelle comme affirmation de l'identité face à la domination croissante de l'IA.