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Dynamique de groupe et production de l'inconscient
Ce chapitre examine les dynamiques des groupes dans le contexte des interactions liées à la drogue, en mettant l'accent sur le rôle actif de l'inconscient. Il aborde la relation entre l'enseignement et la psychanalyse, et soulève des questions sur la littérature marchande à travers les âges. En explorant la façon dont nous nous appropriations les idées de penseurs historiques et les tensions qui en découlent, il illustre comment ces réflexions peuvent provoquer des changements individuels et collectifs.