Integration der Kammerlehre in den Unterricht und anthroposophische Konzepte in der Waldorfpädagogik

Das Kapitel diskutiert die Integration der Kammerlehre in den Unterricht auf der Grundlage eines Buches einer ehemaligen Waldorfschülerin. Es werden unkonventionelle Ansätze beleuchtet, wie z.B. die Darstellung von Karl Marx' Lebensgeschichte, die von Rudolf Steiner stammt, sowie die Verwendung von Anthroposophie in der Waldorfpädagogik mit Lehren von Karma, Reinkarnation und rassistischen Ansichten von Rudolf Steiner.