Mehr als nur Code: Dr. Caroline Schmidt über den Bundeswettbewerb Künstliche Intelligenz
EduCouch - Der Bildungspodcast
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Jugendliche und Künstliche Intelligenz: Eine ethische Perspektive
In diesem Kapitel wird die Informationslage von Jugendlichen über Künstliche Intelligenz untersucht und deren ethische Überlegungen im Umgang mit Daten hervorgehoben. Es werden kreative Ideen der Teilnehmenden eines Wettbewerbs diskutiert, sowie die Wichtigkeit der politischen Unterstützung für Bildungsprojekte im Kontext neuer Technologien.
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