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Wie chronisch kranke Schüler unterrichtet werden

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CHAPTER

Integration chronisch kranker Schüler

Dieses Kapitel beleuchtet die Notwendigkeit einer spezialisierten Beratung für chronisch kranke Schüler, unterstützt durch ein konkretes Fallbeispiel. Es wird die Dringlichkeit hervorgehoben, Bildungsbedingungen zu schaffen, die den individuellen Bedürfnissen dieser Schüler gerecht werden.

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