Pokolenia – to temat przedostatniego w tym roku odcinka „Sezonu nieogórkowego”. Porozmawiamy w nim o tym, jak (i dlaczego często z mizernym skutkiem) komunikują się młodsi ze starszymi – i na odwrót. Starsi często powtarzają, że nowe pokolenia nie uczą się na ich doświadczeniu, młodsi – że starsi nic nie rozumieją. A każde pokolenie narzeka, że dorastało w trudniejszych warunkach. Nie będzie to jednak rozmowa wyłącznie o nastolatkach i seniorach. Pokolenia, którymi się zajmiemy, dziś definiowane są nieco „gęściej”. Nowe technologie odpowiadają za to, że pułapek w komunikacji, nawet między ludźmi w stosunkowo zbliżonym do siebie wieku, lecz z innym doświadczeniem — tylko przybywa.
Czy amerykański podział na pokolenia – X, Y, Z – przystaje do polskich warunków? Na czym polega różnica między „milenialsami” a „zetkami”? Jak wychowanie w cyfrowym świecie zmienia mózg? I co z tym wszystkim mają wspólnego statystyki wypadków drogowych?
Gość: Joanna Frączek-Broda
---------------------------------------------
Raport o stanie świata to audycja, która istnieje dzięki naszym Patronom, dołącz się do zbiórki ➡️ https://patronite.pl/DariuszRosiak
Subskrybuj newsletter Raportu o stanie świata ➡️ https://dariuszrosiak.substack.com
Koszulki i kubki Raportu ➡️ https://patronite-sklep.pl/kolekcja/raport-o-stanie-swiata/ [Autopromocja]
