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Medienkompetenz und Journalismus für Jugendliche
Dieses Kapitel untersucht, wie Schülerinnen und Schüler im Alter von 10 bis 15 Jahren an Medienkompetenz und die Grundlagen des Journalismus herangeführt werden. Es wird erörtert, wie sie Falschinformationen erkennen und kritisch mit digitalen Inhalten umgehen können, während die Gefahren emotionalisierter Inhalte in sozialen Medien beleuchtet werden.