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Manquons-nous de références communes pour identifier l'antisémitisme ?

Questions du soir : le débat

CHAPTER

L'éducation contre l'antisémitisme

Ce chapitre traite des défis liés à l'enseignement de l'antisémitisme et souligne l'importance d'une éducation historique appropriée pour les jeunes générations. Les intervenants insistent sur la nécessité de former les élèves à l'esprit critique pour contrer les idéologies contemporaines comme le complotisme, en redéfinissant les programmes scolaires. En examinant la complexité de la mémoire historique, ils plaident pour des références communes afin de lutter contre toutes les formes de racisme et d'antisémitisme dans une société divisée.

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