Pedagogia do Oprimido
Book • 1968
Escrito entre 1967 e 1968, 'Pedagogia do Oprimido' critica o modelo bancário de educação, onde o conhecimento é depositado nos alunos passivos.
Freire propõe uma pedagogia libertadora que valoriza o diálogo e a participação ativa dos aprendizes, visando empoderá-los para transformar suas realidades.
O livro é uma reflexão crítica das práticas educacionais autoritárias e busca promover a conscientização crítica.
Freire propõe uma pedagogia libertadora que valoriza o diálogo e a participação ativa dos aprendizes, visando empoderá-los para transformar suas realidades.
O livro é uma reflexão crítica das práticas educacionais autoritárias e busca promover a conscientização crítica.
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Mencionado por Icles Rodrigues e Joana Salém Vasconcelos como uma obra fundamental para entender a pedagogia freiriana.
175 Paulo Freire: trajetória e legado na educação brasileira
